目录
教案设计
汽车钣金修复技术课程思政教学研究与实施宁斌;7-9
教学研究
节能创新理念在中职学生毕业作品设计中的实践与研究陈家耀;王南发;9-11
喜欢听 听得懂 用得上——职业教育教师教学能力提升模式探讨何扬;舒一鸣;张瑞民;叶永辉;12-15
汽车发动机电控系统检测与维修课程课程思政设计周发华;16-18
思政元素融入新能源汽车电气技术课程教学的实践研究徐敏;19-20
中职新能源汽车维修类专业“新能源汽车认识与维护”课程教学探析周娇艳;21-23
高质量创业教育深度融入思政教育的实践研究仝泽龙;24-26
浅谈德育新课堂在中职汽修专业中的实践——以甘南州中等职业学校为例赵彩霞;26-28
上好一堂汽修公开课的建议薛继设;29-31
智慧课堂在新能源汽车故障诊断与排除课程中的探索与实践杨臣尉;欧阳玉华;32-35
专业建设
智能网联汽车专业“三教”改革内涵与路径研究兰天雯;邱亚宇;阴法明;35-37
课改教改
以就业为导向的中职教育教学改革研究张浩;38-40
构建“4434”优质课堂，促进职业院校学生“四力”提升——以汽车空调系统维修课程为例程丽群;40-43
人培方案
基于“校企协同、岗课赛证融通”的人才培养模式创新与实践魏显坤;44-47
商用车后市场高技能人才培养的潍柴实践王丽红;48-51
校企合作
基于校企融合的中职汽修专业“产、学、研”课程体系的构建与实践孟邦;徐峰;盛国超;52-55
BEST项目实习生管理现状及应对策略王杰;56-57
发展趋势
职业教育教材总体状况调查分析——以山东省职业教育教材为例彭德豹;57-61
活页式教材开发的应用逻辑探析——以汽车运用与维修专业为例马春阳;62-66
萨塔学院
常见车身漆面缺陷处理的分析燕寒;67-68
汽车技术
浅谈沃尔沃S90车48 V中间电压系统张英华;丁行海;69-72
智能网联汽车双目摄像头的标定及常见故障诊断田高华;徐晓宇;谢达城;李晶;72-75
故障案例
大众ID4车高电压蓄电池故障叶健思;吉世岳;76-78
奥迪A8L发动机无法起动佟得利;79-80
职教动态1-6
《汽车维护与修理》·汽修职教期刊征稿启事78